Actividades

1.¿Qué dos revoluciones impulsaron las ideas de la Ilustración?
La revolución Francesa y la guerra de la independencia.
2.escribe el nombre del primer presidente de los Estados Unidos.
George washington
3.¿Con qué fin convoco Luis XVI a la Asamblea de Notables?¿Quiénes la formaban?¿Y los Estados Generales?
la convoco con el fin de subir los impuestos, ya que habían ayudado a América economicamente.
estaba formado por la nobleza y el alto clero.
los Estados Generales estaba formado por la nobleza, el alto clero y los tres estados.
4.Recuerda qué hecho significa el comienzo de la revolución francesa y el año en el que tuvo lugar.
esta revolución empezó en 1789 con la Asamblea de Notables ya que se negaron a pagar impuestos y a que estuvo en "guerra".La toma de Castilla
5.Enumera las reformas que introdujo la Asamblea Nacional.

1. Declaración de los derechos del hombre y del ciudadano, basados en la igualdad y en la libertad.
2. Abolición de los privilegiados feudales (igualdad civil).
3. Creación de la constitución de 1791, cuyos pilares fueron:

• Monarquía constitucional (el poder absoluto del rey es sustituido por la soberanía nacional).

• Derecho al voto para los varones mayores de 25 años que paguen impuestos.

• Separación de poderes (ejecutivo, lejislativo y judicial).

6. ¿Cómo se llamaba a los burgueses mas radicales? Cita el nombre del mas destacado.
Se les llamaba Jacobinos.
El mas destacado era Rbespirre.
7.Explica qué era el directorio y señala entre que años ejerció su gobierno.
Es un grupo de cinco franceses con éxito militar frente a las potencias del Antiguo Régimen, a lo largo de cinco años.
8.Cita tres ideas comunes a la declaración de independencia de los Estados Unidos y a la declaración de los derechos del hombre y del Ciudadano de Francia.

1. Derecho a la libertad.
2. Derecho a la popularidad y sociedad.
3. derecho a la igualdad.
   

9.¿Por qué se hizo Napoleón con el poder? ¿Qué le supuso la batalla de waterloo?
Napoleón se hizo con el poder ya que el pueblo lo apoyaba en todo.
Una derrota y fue desterrado a la isla de Santa Elena.
10.Di que pretendía conseguir Napoleón con su política exterior y en que países encontró mayor resistencia.
Pretendía unificar Europa bajo la autoridad de Francia y extender por toda ella las ideas de la revolución.
Encontró mayor resistencia en Reino Unido, España y Rusia.
11.¿Cuándo se celebro el congreso de viena? ¿Cuáles eran sus objetivos?.
Se celebro tras la batalla de Waterloo
Su objetivo formar un acuerdo para cambiar el rumbo de España.
12.Explica las causas de la guerra de la Independencia española y di cuando tuvo comienzo.
Influencia de las revoluciones llevadas a cabo en Francia en los vecinos Estados Unidos.
Debilidad militar y política de España (guerra de la independencia contra Francia).

La revolución francesa

Para el año 1789, los continuos gastos, a causa de la guerra con inglaterra y el apoyo a la independencia de los EE.UU., habian dejado a la hacienda francesa en una situacion insostenible. por ello, el rey Luis XVI convocó a la Asamblea de Notables (nobleza y alto clero), con el fin de comunicarles que tambien ellos debian pagar impuestos para sanear la economia del Estado.
Pero los notables se negaron a renunciar a sus privilegiados y el rey tuvo la obligacion de convocar los Estados Generales (reunion de los tres estados : nobleza, clero y el tercer estado). La mayoria de los miembros del tercer estado eran burgueses que, influencia dos por las ideas de la ilustracion,anhelaban una monarquia como la inglesa (parlamentaria) y la supresion de los privilegiados de los nobles y del clero.
En dicha asamblea hubo fuertes discrepancias. Como cada estamento o estado contaba con un voto se hizo evidente que la nobleza y el clero (dos votos)se impondrian al tercer estado (un voto) para impedir que la reforma fiscal se llevaraa cabo. El tercer estado, por su parte, mayor en número, pretendia que se votara nominalmente (una persona, un voto).
Ante la imposibilidad de llegar a uin acuerdo, y aprovechando la amplia concentracion de representantes de su clase, el 20 de junio de 1789 los componentes del tercer estado marcharon a un recinto cercano usado para el juego de la pelota: allí proclamaron una Asamblea Nacional y jugaron no disolvera hasta haber redactodo una contitucion para Francia. Habia comenzado la Revolucion francesa.1ªetapa: revolucion de la burguesia moderada (1789-1792)
Luis XVI accedio en primer momento a la s peticiones de los revolucionarios, pero días después envió tropas para cercar París. la reacción del pueblo fue contundente: se dirigio hacia la carcel de la Bastilla, simbolo del poder real, y la tomó

Reformas de la Asamblea Nacional Francesa

Declaracion de los derechos del hombre y del ciudadano, basados en la igualdad en la libertas.
abolicion de los privilegiados feudales (igualdad civil).
cracion de la Constitucion de 1791, cuyos pilares fueron:Monarquia constitucional (el poder absoluto del rey es sustituido por la soberania nacional).

• Derecho al voto para los varones mayores de 25 años que paguen impuestos.
• Separacion de poderes (ejecutivo, legislativo y judicial).

En el curso de tales acontesimientos, el rey, temeroso de las reformas de la Asamblea, intento huir a los territorios alemanes (Austria y Prusia) en los que se habian refugiado otros novles franceses . Pero, finalmente, fue detenido en el camino y llevado de nuevo París.

• 2ªetapa:republica y epoca de terror (1792-1795)

En 1792 Austria y Pursia declararon la guerra a Francia con la intención de retornar al-Antiguo Regimen. Los resultados de los revolucionarios fueron tan desastrosos que terminaron por instalarse en el poder los burgueses más radicales (jacobinos), apoyados por el pueblo de París. La Asamblea pasó a llamarse Convencion, se suprimio la monarquia y se proclamos la Republica.El rey acusado de traición y guillotinado.

Es en este momento cuando entraron en escena Marat, Danton y Robespirre. La revolución abrio paso a una época de terror: se crearon tribunales populares que guillotinaron no solo a los enemigos de la revolución, sino tambien a aquellos de los que se tenia la mas minima sospecha de serlo. Incluso fue ejecutado Danton, pot no estar de acuerdo con la dictadura del terror del terror que habia impuesto Robespirre. Y este, finalmente, tras haber sembrado el espanto con sis exesos, termino siendo ajusticiado por la convención.

• 3ªetapa: vuelve la revolucion moderada. El Directorio (1795-1799)

Una vez que Robespirre fue eliminado, el poder pasó a un grupo de cinco miembros que constituyeron el Directorio, cuyo gobierno hizo posible el éxito militar frente a las potencias del Antiguo Régimen, a lo largo de cinco años.
Sin embargo, la situacion era muy inestable debido a los altercados que siguieron entre los partidarios de la monarquia y los jacobinos.
En medio del caos civil, un general ambicioso que habia cosechado importantes triunfos militares para francia,Napoleón bonaparte, dio un golpe de Estado (1799) y, en consecuencia, acabó con el directorio.

La ilustración

Concepto.
La ilustración es el movimiento filosófico, literario y científico en Europa en el siglo XVIII.
Ideas.

• La razón: es el único medio para conseguir la verdad, los filósofos buscaban la verdad científica y se basaron en la realidad para explicar en el mundo en el que vivían.

• El progreso:la ciencia permite el avance para la humanidad .
• La naturaleza: es todo lo genuino que nos rodea, no es hecho por el hombre en cambio la sociedad es la que corrompe al ser humano, en estado natural.
• La felicidad:es aquella en la cual nos hace sentir bien en la que todos tenemos derechos.

Vehículos de las ideas ilustradas.
Intentaron expandir las ideas a través de diferentes ámbitos:

• Las sociedades apoyadas por todos los poderosos públicos.
• Las sociedades de amigos del país en principales ciudades y principales capitales d e provincia.
• Los salones juntas en las cuales se trataban varios temas.

El pensamiento ilustrado.

• Antecendentes:durante el siglo XVII Neutom desde su punto de vista comprueba que el parlamentismo ejerce fuerza sobre el Voltaire y en Monqrquio
• Pensamiento político: publico una obra en la cual se decidía la libertad de algunos presos. Se revelo en la obra de Montesquieu la división del poder y Rousseau con el estudio de la naturaleza y la relación entre los hombres.
• El pensamiento económico la fisocracia y el liberalismo entraron en contradicción con el mercantilismo.
  

1. El mercantilismo es la corriente de pensamientos económicos.
2. La fisiocracia es la sonstención de las riquezas por medios naturales.
3. El liberalismo es la riqueza del estado que radica solo en la libertad.
   

En mi opinión la ilustración fue beneficiante ya que intentaron mejorar toda la sociedad aunque debieron hacerlo con la aprobación de todo el pueblo, por así decirlo y no solo con los políticos poderosos ya que todos forman parte de este movimiento.